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个体互动阅读教学的“数字化”
引用本文:伍阳斌.个体互动阅读教学的“数字化”[J].语文教学之友,2005(1):7-9.
作者姓名:伍阳斌
作者单位:四川成都市三原外国语学校
摘    要:个体互动阅读教学,是指在教师的指导下,个体先按照自己的方式独立阅读本,再通过生生间、师生间多形式的交流对话,实现阅读理解与欣赏的互补性、丰富性、深刻性和创新性,不断提高个体的阅读能力和综合素质,扩大阅读教学的效益。它可作如下“数字化”。

关 键 词:阅读教学  “数字化”  互动  师生  教师  深刻性  个体  阅读理解  阅读能力  对话
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