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| 一部令人耳目一新的写作指导书——喜读《教育写作论》 | |
| 引用本文： | 陈益方.一部令人耳目一新的写作指导书——喜读《教育写作论》[J].当代教育科学,2000(Z1). |
| 作者姓名： | 陈益方 |
| 摘 要： | 近日 ,拜读了罗树华先生主编的《教育写作论》（以下简称《写作论》 ,香港华夏文化出版社１９９９年８月版）一书 ,顿觉清风拂面 ,进而沁人心脾。之所以有如此感受 ,主要是因为《写作论》确有着不同于一般写作论著的鲜明特色。一、体例上 ,有新的创意诚如该书主编在《写作论》前言中所说 :“本书没有采取写作用书的通常体例” ,“也没有涉及教育写作的各种体式” ,而是请教育界的写作高手 ,选取教育论文写作的“重点难点 ,谈有效的表达技巧 ,传有用的写作经验”。正是基于这种颇有创意的编辑思想 ,《写作论》便有了以下四大部分。第一部分 :… |
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