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| 几种提高物理演示实验可见度的方法 | |
| 引用本文： | 王再兴,张富仙.几种提高物理演示实验可见度的方法[J].山西教育(综合版),2001(12). |
| 作者姓名： | 王再兴 张富仙 |
| 摘 要： | 一、初中物理教材“动能和势能的转化”中安排了一个演示动能和弹性势能相互转化的实验。实验时用小球撞击弹簧片使之发生形变 ,而后弹簧片恢复形变将球弹回 ,从而说明动能和势能的相互转化。实验的不足之处在于弹簧片太小 ,受小球撞击时发生形变不显著 ,可见度小。这个实验可稍作改进 ,用小灯泡来显示弹簧的形变 ,既便于学生观察 ,又增强了实验的趣味性。如图所示 ,实验采用了两个弹簧片 ,两弹簧片尽量靠近但不接触 ,并用导线分别和灯座两接线柱相连。两弹簧片既起到受撞后发生形变将球弹回的作用 ,又能组成常开触点 ,在受撞形变的瞬间闭合… |
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