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| 图符在幼儿音乐教学中的有效运用 | |
| 引用本文： | 朱玉红.图符在幼儿音乐教学中的有效运用[J].青少年日记,2007(8). |
| 作者姓名： | 朱玉红 |
| 摘 要： | 一、图符制作的有效依据 根据音乐结构设计图符.如在ABA式的乐曲中,我们可以由简单的符号先给幼儿一个概念,如○□○也就是乐曲的开头与结尾相同.然后再进行仔细推敲,幼儿就可以直观地了解这首乐曲是ABA式的. |
| 关 键 词： | 图符 幼儿 音乐教学 符号 乐曲 结构设计 制作 |
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