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| 实施小学数学有效教学的点滴体会 | |
| 引用本文： | 王路生.实施小学数学有效教学的点滴体会[J].读与写:教育教学刊,2013(16). |
| 作者姓名： | 王路生 |
| 作者单位： | 河南省长葛市古桥乡郭梅学校 河南 长葛 461500 |
| 摘 要： | 探究式教学给学生们带来学习方式的变革，让学生们学会探究，学会学习，为他们一生的可持续发展奠定基础．在实施探究式教学的过程中，我遇到过很多的困难，但实践过程也给予我很多的启示，提醒我在课堂实施探究式教学时，要从探究教学的教材、方法、主体、过程、结果、评价以及教师等方面着眼，才能有效地开展探究活动． |
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