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| 以经典诵读为载体提升学生人文素养 | |
| 引用本文： | 罗艳林.以经典诵读为载体提升学生人文素养[J].当代教育论坛,2010(33). |
| 作者姓名： | 罗艳林 |
| 摘 要： | 儿童的经典教育,关系到民族文化的传承、民族道德的建设、人文精神的重构.文章着重从经典诵读与学生素养培养的途径、方法上进行探讨,使学生在经典诵读中获得启迪和感悟,从而打好人生起步的根基. |
| 关 键 词： | 经典 经典著作 人文精神 |
Promoting Student's Human Quality by Reading Classic Productions |
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| Luo Yanlin.Promoting Student's Human Quality by Reading Classic Productions[J].Forum on Contemporary Education,2010(33). | |
| Authors: | Luo Yanlin |
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