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考古类高校博物馆与中小学生素质教育

摘要：	考古类高校博物馆在对中小学生开展素质教育方面具有独特的资源优势,如考古学的学科优势、考古研究优势、藏品优势等;建立合适的"馆—校—家"合作模式,并辅以多样化的展览主题和形式,在讲解方式上加以创新,使中小学生参与考古实践,将使他们在独立思考能力、科学素养、审美水平、实践能力等方面得到提高。
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