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| 探究性课堂教学的误区分析 | |
| 引用本文： | 王本根.探究性课堂教学的误区分析[J].浙江教学研究,2006(6):24-25. |
| 作者姓名： | 王本根 |
| 作者单位： | 杭州外国语学校,浙江杭州310023 |
| 摘 要： | 本文根据探究性课堂教学实质和特点，结合笔者多年初中科学探究性教学实施的反思，总结出实际探究性教学实施的八个教学误区，以引起同行对此的深化探索，从而促进探究性教学的健康发展，推进新课程的有序改革。 |
| 关 键 词： | 初中科学 探究性课堂教学 教学误区 |
| 收稿时间： | 2006-02-13 |
| 修稿时间： | 2006-02-13 |
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