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| 分层教学，共同提高——新课程改革给数学教学的思考 | |
| 引用本文： | 廖乐霞.分层教学，共同提高——新课程改革给数学教学的思考[J].教师,2008(23):24-25. |
| 作者姓名： | 廖乐霞 |
| 作者单位： | 湖南省长沙县金井中学 |
| 摘 要： | 以学生发展为本是新课程的一个重要理念．而分层教学能较好的落实这一理念。
所谓分层教学就是教师针对不同层次的学生备课、授课与练习，以达到不同层次的教学目标的一种教学方法。 |
| 关 键 词： | 新课程改革 分层教学 数学教学 以学生发展为本 教学方法 备课 教师 授课 |
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