新课程体育异步教学与教师角色的转变 |
| |
引用本文: | 娄红.新课程体育异步教学与教师角色的转变[J].异步教学研究,2009(1):82-83. |
| |
作者姓名: | 娄红 |
| |
作者单位: | 山东省枣庄市第十二中学 |
| |
摘 要: | 新课程异步教学模式是在《基础教育课程改革纲要试行》的指导下,把异步教学理论和教学模式与新课程的具体教学实施相结合,在为实现新课程培养目标服务的过程中形成,带有新课程教学特点的异步教学模式。它是实施新课程体育教学的催化剂,是体育教师转变角色的桥梁。为此我从以下几个方面来谈谈体育异步教学在实现教师角色转变中所起的促进作用。
|
关 键 词: | 异步教学模式 教师角色转变 课程体育 基础教育课程改革 异步教学理论 新课程 教学实施 培养目标 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|