加强示范中心内涵建设 构建“六位一体”的实践课程体系——以北京工商大学国家级实验教学示范中心建设为例 |
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引用本文: | 赵学凯.加强示范中心内涵建设 构建“六位一体”的实践课程体系——以北京工商大学国家级实验教学示范中心建设为例[J].中国现代教育装备,2013(21):38-41. |
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作者姓名: | 赵学凯 |
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作者单位: | 北京工商大学文科实践中心,北京100037 |
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基金项目: | 北京市属高等学校人才强教计划资助项目(编号:PHR201007208). |
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摘 要: | 北京工商大学文科实践中心在获得教育部授予的“国家级实验教学示范中心建设单位”称号后,着手全面推进示范中心内涵建设与创新发展,其重点是优化和完善实践课程体系,核心是提高实践教学质量,目的是使学校实践教学工作协调发展,不断进步。具体任务是:改变过去较为单一的实践课程模式,避免“以偏概全”,探索并构建了全新的“实验、实训、实习、科研、创新创业、竞赛”的“六位一体”实践课程体系,取得了良好效果。
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关 键 词: | 内涵建设 六位一体的实践课程体系 综合能力培养 |
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