|
|||||
|
|
| 在信息技术课堂中实现过程与方法目标——《画画我的四叶草》教学案例感悟 | |
| 引用本文： | 潘琪.在信息技术课堂中实现过程与方法目标——《画画我的四叶草》教学案例感悟[J].中国现代教育装备,2013(22):57-58,60. |
| 作者姓名： | 潘琪 |
| 作者单位： | 江西省南昌市现代教育技术中心 |
| 摘 要： | 新课程倡导课堂教学要实现“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度与价值观”三维目标的整合。而在小学信息技术课堂，教师往往以学生是否掌握步骤为评价依据，重视和落实的只是“知识与技能”目标。随着新课改的推进，“情感、态度与价值观”目标也慢慢被落实，“过程与方法”则最容易被忽视。 |
| 关 键 词： | 信息技术课堂 教学案例 实现过程 “过程与方法” 感悟 画画 课堂教学 价值观 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |