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| 浅谈初中学生地理思维能力的培养 | |
| 引用本文： | 杜利娟.浅谈初中学生地理思维能力的培养[J].科学中国人,2014(4S):188-188. |
| 作者姓名： | 杜利娟 |
| 作者单位： | 河北省满城县于家庄乡郭村中学,河北满城072150 |
| 摘 要： | 课外活动是丰富学生精神生活、扩大视野、陶冶情操、激励创新的有效阵地。它为地理思维的形成提供了良好的智力营养和情绪环境，学生在这种活动中不受教材范围、教师倾向的束缚，独立自主的发展，在知识性、科学性、趣味性的活动中区观察课内教学所部曾看出的道理，去领悟课内教学所未涉及的奥秘。 |
| 关 键 词： | 地理 思维 能力 |
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