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| 高中物理实验教学现状调查及启示 | |
| 作者姓名： | 徐志燕 胡晓雄 |
| 作者单位： | 浙江省杭州学军中学教育集团文渊中学;浙江省杭州学军中学 |
| 基金项目： | 2017年浙江省教育规划课题“基于核心素养背景下的高中物理实验探究课教学设计及实践”(编号:G17145)的阶段性成果。 |
| 摘 要： | 通过对同一年级两个班级学生的问卷调查和多位教师的访谈,了解高中物理实验教学现状,对调查结果进行分析,提出了针对高中物理实验教学的建议。通过改变教师观念和教学策略,提高学生物理实验能力,充分调动学生学习物理的积极性,提高学生的物理学科核心素养。 |
| 关 键 词： | 高中物理 实验教学 现状调查 |
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