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| 基于核心素养的物理教学设计探讨——以“汽化和液化”教学为例 | |
| 作者姓名： | 刘慧娟 梁波 祖家瑞 |
| 作者单位： | 天津耀华滨海学校 |
| 摘 要： | 以"汽化和液化"教学为例,以问题为导向、实验为平台、学生为主体,在课堂教学中培养学生的核心素养,旨在让学生在真实情境中理解物理观念,在实验探究中掌握科学思维与方法,提升科学探究能力,树立正确的科学态度。 |
| 关 键 词： | 核心素养 汽化和液化 教学设计 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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