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| 深挖教材、培养兴趣、活化思想、提高素质 | |
| 引用本文： | 徐拴明.深挖教材、培养兴趣、活化思想、提高素质[J].教育实践与研究,2007(14):60-61. |
| 作者姓名： | 徐拴明 |
| 作者单位： | 邢台县会宁中学,河北,邢台,054001 |
| 摘 要： | 教师在数学教学中使用教材包含着两个方面的工作,一是自己在教学中如何恰当地使用教材,另一个是如何经常地指导学生阅读和钻研教材. |
| 关 键 词： | 创设情境 深挖教材 兴趣培养 深挖 钻研教材 培养兴趣 活化 思想 学生阅读 指导 数学教学 工作 使用教材 教师 |
| 文章编号： | 1009-010X(2007)07-0060-02 |
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