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| 放归学习——新课程教学实践例谈 | |
| 引用本文： | 安宏.放归学习——新课程教学实践例谈[J].湖北教育,2003(9):51-51. |
| 作者姓名： | 安宏 |
| 作者单位： | 武昌实验小学 |
| 摘 要： | “未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。”(埃德加·富尔)今天的学习不再是老师向学生单一地传递知识信息、学生被动地吸收的过程,而是学生自主地建构知识的意义的过程。从教学大纲到课程标准发 |
| 关 键 词： | 学习空间 新课程标准 教学实践 小学 数学教学 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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