构建“网上家长学校”的理论意义与应用研究初探 |
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引用本文: | 张莉莉.构建“网上家长学校”的理论意义与应用研究初探[J].中国科教创新导刊,2009(12):151-151. |
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作者姓名: | 张莉莉 |
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作者单位: | 江苏省宿迁市宿城区实验小学,江苏宿迁,223800 |
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摘 要: | 人从出生到成熟、成才,有一个漫长的过程,这个过程包含了家庭和学校共同的教育责任。苏霍姆林斯基在他的《给教师的建议》的第九十九条《怎样使学校教育和家庭教育保持一致》中说到:“教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。如果没有这种一致性,那么学校的教育和教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。”如何利用高速发展的现代信息技术将家庭教育和学校教育结合起来,一直是很多人思考的问题。2008年3月,笔者的《依托校园网络平台,促进学校与家庭教育有机结合的策略与应用研究》被确立为江苏省十一五规划课题,经过近一年的课题研究,我们在理论和实践层面做了一些思考与探索。
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关 键 词: | 学校 教育 校园 |
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