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| 建立项目学分制,变革高职院校学制——高职院校学制研究 | |
| 引用本文： | 马万林,邓春容.建立项目学分制,变革高职院校学制——高职院校学制研究[J].中国科教创新导刊,2010(23):12-13. |
| 作者姓名： | 马万林 邓春容 |
| 作者单位： | 1. 湖南工艺美术职业技术学院,湖南益阳,413000 2. 湖南新邵职业中专,湖南新邵,422900 |
| 摘 要： | 项目教学法因其充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力,而成为高职院校的教学首选。学分制因其充分体现＂以学生为主体,尊重个体差异,注重个性发展＂的教育理念得以在世界各国大学中推广运用。本文旨在将项目式教学与学分制进行有机的融合,建立项目学分制,探讨高职院校的学制改革。 |
| 关 键 词： | 项目 学分制 项目学分制 高职 学制 |
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