做教育事业中的"这一个" |
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引用本文: | 刘金生.做教育事业中的"这一个"[J].天津教育,2004(6):25-26. |
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作者姓名: | 刘金生 |
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摘 要: | 学作品的生命力,在于塑造出具有鲜明个性的艺术形象,即“这一个”。都这么说:教育是一门艺术。既如此,从事这种“艺术”事业的教师们,在教育教学中也应该有自己鲜明的个性——对教育教学的个性的见解,个性的教育教学风格,个性的行为习惯……一句话,每一个教师都应该是教育事业中的“这一个”。
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关 键 词: | 课程改革 个性发展 教育科研 人本管理 学校管理 教师 |
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