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| 初二年级学生的分期与管理 | |
| 引用本文： | 周淑萍,田宝生.初二年级学生的分期与管理[J].河北教育,1999(Z1). |
| 作者姓名： | 周淑萍 田宝生 |
| 摘 要： | 初中二年级是学生各方面发展最迅速时期。这一时期，学生思想问题多、可塑性大、可变性强，学习成绩不稳定。绝大多数教师认为，这一时期是初中学生管理的最困难时期。正因为如此，这一年里学生成长如何，我们的管理工作进行的怎么样，将直接影响到学生在初中阶段的成长乃至学生的长远发展。所以，必须对学生施以耐心、细致、科学的教育管理。我认为，初二学生的教育管理重点要做好两个时期的工作：一、不稳定期从升入初二到第一学期期中考试后。这一阶段，学生已完全不像到一第二个时期那样，因为不适应初中生活而出现动荡，主要是因学生此… |
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