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| 情景教学法培养学生问题意识探索 | |
| 引用本文： | 马彩虹.情景教学法培养学生问题意识探索[J].科教文汇,2015(3):86-87. |
| 作者姓名： | 马彩虹 |
| 作者单位： | 渭南职业技术学院 |
| 摘 要： | 问题意识是思维活动的动力,是进行创造活动的基础。本文从学生"问题意识"能力欠缺原因的分析出发,探讨运用情景教学法培养学生的问题意识,养成学生由浅入深、由表及里思考问题的学习习惯,形成自主研究的科研品质,培养学生独立研究问题的科学精神和科学素养。 |
| 关 键 词： | 问题意识 情景教学法 问题意识养成 |
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