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| 在能力本位视角下体育教育专业学生能力评价探讨 | |
| 引用本文： | 余近能,余敬平.在能力本位视角下体育教育专业学生能力评价探讨[J].西江大学学报,2004,25(5):11-15. |
| 作者姓名： | 余近能 余敬平 |
| 摘 要： | 现代的教育观和人才观已由重知识向重能力和素质转变．传统的体育教学评价．侧重于专业的各独立学科材料的知识技能的学习水平考量．它难以把握学生的专业能力的状态．由此．在能力本位视角下．构建以能力为本的高师体育教育专业能力的评价体系．实现专业能力评价的主体多元化．增强评价的发展性功能．是培养体育教育专业人才主动适应社会发展和教育潮流的理性选择． |
| 关 键 词： | 能力本位 体育教育专业 能力评价 人才培养 高等教育 评价量表 |
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