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| 系统训练，有序培养——高中作文教学刍议 | |
| 引用本文： | 彭仁英.系统训练，有序培养——高中作文教学刍议[J].中学教学参考,2009(10):57-58. |
| 作者姓名： | 彭仁英 |
| 作者单位： | 广西博白县中学,537600 |
| 摘 要： | 作文是高考语文的半壁江山。要解决学生怕写作文，写不好作文的问题，高中作文教学应增强文体意识，细化、深化文章具体内容，加强段落训练，可以有效地激发学生作文的兴趣，夯实写作基础，提高写作水平。作文系统化训练十分必要。 |
| 关 键 词： | 作文 训练 系统 有序 |
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