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| 创设愉悦课堂 激发学习热情 | |
| 引用本文： | 邬学敏.创设愉悦课堂 激发学习热情[J].基础教育参考,2012(6):66-66. |
| 作者姓名： | 邬学敏 |
| 作者单位： | 浙江省奉化市莼湖中学 |
| 摘 要： | 当前，一些中学生存在厌学情绪，尤其是对英语学科。布鲁姆说：“一个带着积极情感学习课程的学生，应该比那些缺乏感情乐趣或兴趣的学生，或者比那些对学习材料焦虑和恐惧的学生学得更加轻松，更加迅速。”由此可见，创设轻松愉快的教学课堂在教学过程中十分重要。 |
| 关 键 词： | 教学课堂 学习热情 激发 中学生 厌学情绪 英语学科 学习课程 积极情感 |
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