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| 交互性语言教学理论在听力教学中的应用 | |
| 引用本文： | 杜松.交互性语言教学理论在听力教学中的应用[J].黑龙江教育,2006(10):54-55. |
| 作者姓名： | 杜松 |
| 作者单位： | 黑龙江大学 黑龙江 |
| 摘 要： | 注重交际功能的交互性语言教学理论在外语教学中受到了越来越多的重视,本文简要介绍了交互性语言教学理论的发展,论述了该理论在外语教学实践中的重大意义,并探讨了听力教学中现存的问题,以及在听力课堂上进行交互性教学活动,对提高学生参与课堂活动的积极性和增强学生运用语言的能力所起到的作用。 |
| 关 键 词： | 教学法 交互性语言教学 听力教学 |
| 文章编号： | 1002-4107（2006）10-0054-02 |
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