幼儿园区角活动的组织与指导策略初探 |
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引用本文: | 张琴.幼儿园区角活动的组织与指导策略初探[J].读与写:教育教学刊,2009,6(9):168-168,174. |
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作者姓名: | 张琴 |
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作者单位: | 四川省南充市莲池幼儿园,四川,南充,637000 |
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摘 要: | 幼儿园区角活动又称为区域活动,是教师根据教育目标和幼儿发展水平有目的地创设多样活动环境,投放活动材料,让幼儿按照自己的愿望和能力,以操作摆弄为主要形式进行个别性自主学习,从而达到一定的学习目标.它是集体教育活动的补充和调整,是实施个别教育,促进幼儿个性发展的有效途径.
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关 键 词: | 区角活动 幼儿园 组织 幼儿发展水平 集体教育活动 区域活动 活动环境 教育目标 |
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