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论高校教师心理健康教育与维护
引用本文:李远贵.论高校教师心理健康教育与维护[J].高等教育研究(成都),2005,21(2):50-53.
作者姓名:李远贵
作者单位:西华大学《高等教育研究》编辑部,四川成都610039
摘    要:维护高校教师的心理健康对促进高校教育改革的顺利进行以及提高教育教学的质量,进而促进大学生的心理健康具有重要意义。本分析探讨了加强高校教师心理健康教育与维护的意义、高校教师常见的心理问题及产生的主要原因、高校教师心理健康教育与维护的主要原则,并提出了高校教师心理健康教育与维护的主要措施。

关 键 词:高校  教师  心理健康教育  人际交往  心理障碍
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