浅探高中英语提纲类书面表达 |
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引用本文: | 牛军花.浅探高中英语提纲类书面表达[J].中学教学参考,2013(28):125-125. |
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作者姓名: | 牛军花 |
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作者单位: | 新疆石河子市148中学 832048 |
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摘 要: | 高中英语提纲类书面表达题把材料分割成信息块,列成独立的文字信息,对考生的写作范围作了较为明确的限制,不是简单的翻译,而是要求考生根据所给出的提示性文字,首先确定文章的中心思想,然后紧紧围绕中心思想展开论述,表达主旨。其特点是:提纲既体现了文章的层次,又规定了各段大意的内容,为考生提供了写作思路。考生稍加思索、整理即可完成一篇文章。相对来说,它的限定性也较大。考生要掌握提纲类作文的以下写作技巧:
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关 键 词: | 书面表达题 高中英语 提纲 文字信息 中心思想 写作范围 写作思路 写作技巧 |
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