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任务驱动法在幼师Photoshop教学中的应用
引用本文:黄海萍.任务驱动法在幼师Photoshop教学中的应用[J].科教文汇,2009(20):109-109.
作者姓名:黄海萍
作者单位:江门幼儿师范学校,广东·江门,529080
摘    要:结合PhotoShop自身的特点,阐述了任务驱动教学法的含义和设计原则,分析了任务驱动教学法在PhotoShop教学中实施的四个步骤:任务确定、目标分析、目标实施和目标总结。

关 键 词:任务驱动教学法  教学  PhotoShop
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