立足常规培训着眼专业发展——有效开展试用期新教师培训的实践与思考 |
| |
引用本文: | 郑人迪,苏忠富.立足常规培训着眼专业发展——有效开展试用期新教师培训的实践与思考[J].教学月刊(中学下旬版),2009(20). |
| |
作者姓名: | 郑人迪 苏忠富 |
| |
作者单位: | 台州市黄岩区教育局,浙江,台州,318000;台州市黄岩区教师进修学校,浙江台州,318000 |
| |
摘 要: | 一、问题的缘起 (一)课程改革的呼唤 新一轮课程改革以全新的理念给教师的专业发展带来了挑战和机遇.从新课程实施的经验来看,教师的素质是新课改能否成功的关键,因而,教师的专业发展问题被提到了前所未有的高度.新课改的核心理念是"为了每一位学生的发展",要实现学佳的发展,首先是要实现教师的发展.
|
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|