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基于图式论的启发性构词法词汇教学
引用本文:张亲青.基于图式论的启发性构词法词汇教学[J].安徽科技学院学报,2010,24(3):80-82.
作者姓名:张亲青
作者单位:淮南师范学院外语系,安徽,淮南,232001
摘    要:本文以"图式"理论为基础分析了构词法在英语词汇教学中的启发作用,从理论上证实了在外语教学中加强构词法教学的重要性和必要性。

关 键 词:图式论  词汇教学  外语教学
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