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| 对某些教育口号的反思 | |
| 引用本文： | 茅卫东.对某些教育口号的反思[J].广东教育,2003(1):66-67. |
| 作者姓名： | 茅卫东 |
| 作者单位： | 绍兴市柯桥中学 |
| 摘 要： | 中国是一个喜欢口号的国度。客观地说，口号不是没有一点作用，它可带给人振奋、激情，可以使我们在一定程度上克服物质条件的欠缺而取得些许成功。在特殊时期，口号的作用甚至可以说是不可替代的。但特殊时期毕竟是短暂的，口号在完成了它的历史使命后就应该及时中止。但在教育界，各种激动人心的口号一直不断，且常有新口号出现。我以为这已经不是一般的口号了，而是对教育的神化，需要引起必要的警惕。没有教不好的学生，只有不会教的老师？前些时候看了《每个父母都能成功———李圣珍老师的教育胜经》一书，深为李圣珍老师的事迹所感动… |
| 关 键 词： | 教育观念 人性化教育 形式主义 教师素质 |
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