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| 高校辅导员队伍职业道德教育现状的调查与分析——以广东省东莞市高校为例 | |
| 引用本文： | 宋美娴.高校辅导员队伍职业道德教育现状的调查与分析——以广东省东莞市高校为例[J].黑龙江教育学院学报,2010,29(7):53-55. |
| 作者姓名： | 宋美娴 |
| 作者单位： | 东莞理工学院,广东,东莞,523808 |
| 基金项目： | 2009年度广东省高校思想政治教育一般资助课题"高校辅导员队伍职业道德教育研究"的阶段性成果 |
| 摘 要： | 高校辅导员队伍职业道德教育具有重要的现实意义,它是辅导员职业化、专家化发展目标的必然要求;是当代大学生健康成长的客观需要;是辅导员自我完善的主体诉求。当前高校辅导员队伍职业道德教育的现状要求必须要以马克思主义理论指导正确的职业观;以社会主义核心价值体系的精髓指导正确的价值观;以社会主义荣辱观为指导构建正确的职业荣辱观。 |
| 关 键 词： | 辅导员 职业道德教育 社会主义核心价值体系 |
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