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微生物学教学改革的一些尝试
引用本文:毛露甜.微生物学教学改革的一些尝试[J].惠州学院学报,2002,22(3):122-125.
作者姓名:毛露甜
作者单位:惠州学院理工学院,广东,惠州,516015
摘    要:从知识应用的角度, 用示例法进行微生物学教学, 把工作经验及一些学生关注的事件引入课堂, 提高了课堂的教学质量.

关 键 词:知识应用  微生物学  教学改革
文章编号:1671-5939(2002)03-0122-04
修稿时间:2002年3月15日

A Tentative Approach to Microorganism Teaching Reform
Mao Lu-tian.A Tentative Approach to Microorganism Teaching Reform[J].Journal of Huizhou University,2002,22(3):122-125.
Authors:Mao Lu-tian
Abstract:The paper has attempted to organize microorganism teaching by using case study method or examples from the angle of knowledge application. The author introduces the working experience and some of the events which the students are interested in,and in this way,some noticeable effects are achieved in improving the quality of classroom teaching.
Keywords:knowledge application  microorganism teaching reform  
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