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中小学教材建设的现状和任务
引用本文:邓立言.中小学教材建设的现状和任务[J].人民教育,1996(10).
作者姓名:邓立言
作者单位:国家教委基础教育司
摘    要:一 1986年国家教委制定了中小学教材改革和建设的方针:在统一教学基本要求、统一审定的前提下,逐步实现教材多样化(这一方针于1993年写进了中共中央、国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》中)。十年来在这一方针的指引下,成立了全国中小学教材审定委员会,负责审查、审定全国中小学各学科教材;建立了中小学教材编审制

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