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| 高职院校计算机专业自主学习有效性策略研究 | |
| 引用本文： | 张晨亮,路瑜.高职院校计算机专业自主学习有效性策略研究[J].中国科技纵横,2015(3). |
| 作者姓名： | 张晨亮 路瑜 |
| 作者单位： | 河北工业职业技术学院,河北石家庄,050091 |
| 摘 要： | 随着信息技术的不断发展，计算机不仅走进了千家万户，也走进了社会的许多领域。计算机的普及，即有利于高职院校计算机专业的发展，也对其教学提出了新的要求。因此，高职院校的计算机教学不仅要重视教学内容的创新，同时，还要重视计算机教学的有效性，实现预期的教学目标。 |
| 关 键 词： | 高职院校 计算机教学 有效性 探究 |
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