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关于数学创造力培养的探讨
引用本文:黄秦安.关于数学创造力培养的探讨[J].陕西师范大学继续教育学报,2000,17(3):93-96.
作者姓名:黄秦安
作者单位:陕西师范大学数学系!副教授西安710062
摘    要:数学创造力作为数学能力的有机组成部分,在数学能力结构中占据着核心地位,这种核地位同时决定了数学创造力及其培养在数学素质教育中的重要意义,本文在对阻碍数学创造力发展的因素进行分析的基础上,论述了数学知识对数学创造力的作用,提出了5条在素质教育中促进数学创造力发展的原则和5条培养数学创造力的策略。

关 键 词:数学创造力  思维  情感  素质教育  数学教育  数学能力培养  非智力因素  数学实验
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