改革检索表的教学模式强化检索表的实践教学 |
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引用本文: | 杨晓红,李先源,马永甫,仝瑞建,朱钧.改革检索表的教学模式强化检索表的实践教学[J].农业教育研究,2004(2):27-30. |
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作者姓名: | 杨晓红 李先源 马永甫 仝瑞建 朱钧 |
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作者单位: | 西南农业大学园艺园林学院,重庆400716 |
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摘 要: | 检索表在生物界有着广泛的应用,是生物类学生学习分类之前必须掌握的基本理论和技能,实践表明:此部分的教学模式应进行改革,应由重点在理论教学没有专门的实验教学的模式向重点在实践教学的模式转变,与单纯的理论教学相比,检索表的实践教学将收到事半功倍的效果,在植物学实验教学大纲中应强调检索表实践教学的重要地位。本文对检索表的实践教学进行了探讨,收到了良好的效果。
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关 键 词: | 实践教学 教学模式 理论教学 学生学习 重要地位 生物界 实验教学 检索表 基本理论 |
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