首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

从扁鹊论医术看课堂教学的减负增效
引用本文:王红兵.从扁鹊论医术看课堂教学的减负增效[J].中学教学参考,2010(27):60-60.
作者姓名:王红兵
作者单位:江苏赣榆县实验中学,222100
摘    要:有一天,魏文王问名医扁鹊:"你们家兄弟三人,都精于医术,你认为到底哪一位最好呢?" 扁鹊答道"∶长兄最好,中兄次之,我最差。" 文王再问"∶那么为什么你最出名呢?"

关 键 词:减负增效  课堂教学  扁鹊  医术  文王
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号