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| 乐声在古诗文教学中的妙用 | |
| 引用本文： | 李凤.乐声在古诗文教学中的妙用[J].语文教学之友,2013(9):31-31. |
| 作者姓名： | 李凤 |
| 作者单位： | 沧县中学,河北 |
| 摘 要： | 孔子主张礼乐教化。在他传授给学生的六项技艺中“乐”排第二位，并且他的学生也在乐上有一定造诣，并受到音乐的教化，如《论语·待坐》章中记载：
“点，尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？亦各言其志也。”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。” |
| 关 键 词： | 古诗文教学 妙用 乐声 礼乐教化 “乐” 学生 |
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