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| 给学生广阔的学习时空 | |
| 引用本文： | 尹道龙.给学生广阔的学习时空[J].小学自然教学,2004(8):16-16. |
| 作者姓名： | 尹道龙 |
| 摘 要： | 科学课的学习，书本不再是学生获取知识的惟一渠道，教材也不是课堂的惟一材料，教学的终极目标不是学生记住、背会了多少知识，而是以教材为载体，使学生学会学习、适应社会，健康和谐地发展：因此，教师是教材的研究者和开发者，既要冲破教材的束缚，创造性地使用教材，又要在教材 |
| 关 键 词： | 教学目标 小学 科学课 课程改革 苏教版 《使沉在水里的物体浮起来》 |
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