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| 抓住事物联系 着力思维训练——《蛇与庄稼》教学 | |
| 引用本文： | 韩寿芳.抓住事物联系 着力思维训练——《蛇与庄稼》教学[J].安徽教育,1991(6). |
| 作者姓名： | 韩寿芳 |
| 作者单位： | 芜湖县教委教研室 |
| 摘 要： | 《蛇与庄稼》是讲读课文,文章以具体事例说明事物之间的联系,使学生在学了《跳水》,认识了事物在发展过程中,存在着各部分联系的基础上,进一步认识事物的简单联系和复杂联系,懂得阅读一篇文章,思考一个问题,都要研究事物之间的联系,掌握它们的规律,才能把事情做得好些。教学时,要抓住事物之间的联系,着力发展学生的思维能力。 |
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