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以审美趣味对抗坚硬的教育现实
引用本文:刘铁芳.以审美趣味对抗坚硬的教育现实[J].中国德育,2010(3):1-1.
作者姓名:刘铁芳
摘    要:傍晚,我在一家米粉店里吃饭。一个小女孩跟她爸爸坐在我对面,静静地吃着。她袖子上佩戴着一黄杠,应该是个少先队小队长吧。在她爸爸到旁边打电话时,我和她聊了几句。“你喜欢你们的老师吗?”“喜欢。”“有没有最喜欢的?”“语文老师。”“为什么最喜欢他呢?”“他对我们要求很严格,对我们以后好。”

关 键 词:教育现实  审美趣味  对抗  语文老师  少先队  打电话  女孩
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