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| 中美教师资格制度:比较与借鉴 | |
| 引用本文： | 杨丽娟,李东影.中美教师资格制度:比较与借鉴[J].辽宁教育行政学院学报,2009,26(5). |
| 作者姓名： | 杨丽娟 李东影 |
| 作者单位： | 沈阳师范大学,辽宁,沈阳,110034 |
| 摘 要： | 教师资格制度是国家对教师实行的职业资格认定制度.中美教师资格制度在建立时间、对教师的任职要求、职前教育内容、证书的划分等方面,均有很大的差别.要完善我国教师资格制度,应当借鉴美国的一些成功经验:合理分科和提高教师学历要求;扩充教师资格证书种类;实行年检制度,打破教师资格证的终身有效期限,推动我国教师队伍的专业化发展. |
| 关 键 词： | 中美 教师资格制度 比较 |
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