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| 光有批评或赞美的教育都是不完整的——《我精彩的糟糕诗作》赏析 | |
| 引用本文： | 张学民.光有批评或赞美的教育都是不完整的——《我精彩的糟糕诗作》赏析[J].阅读与鉴赏,2004(3). |
| 作者姓名： | 张学民 |
| 作者单位： | 浙江 |
| 摘 要： | 教育是一项复杂的系统工程,它需要多种手段、方法的综合运作。在对孩子施教的过程中,光有批评或赞美都是不够的,都是不完整的。既需要有充满着爱的赞美声,也需要有充满着爱的批评声。惟其如此,才会使孩子的心智得以健康发展,才会使孩子成长的“小船不让任何一股风掀翻”。纵观巴德·舒尔伯格的成功之路,正是母亲的爱给他提供了“灵感和创作的源泉”,而父亲“警告的力量”又使得他不断在 |
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