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| 论初等教育专业学生素质培养 | |
| 引用本文： | 杨利民,余敦旺.论初等教育专业学生素质培养[J].池州师专学报,2002,16(4):122-124. |
| 作者姓名： | 杨利民 余敦旺 |
| 作者单位： | [1]池州职业技术学院 [2]池州师专247000 |
| 摘 要： | 高师初等教育专业是我国近年来开设的专门培养小学师资的新兴专业，．本专业学生培养的好坏，直接影响到本世纪上半叶我国基础教育。本从基础教育的现状、生源现状和教学现状着手，论述了新模式下的教学应以培养条件性知识和实践性知识及其能力、艺体素质及其操作能力、心理素质及心理健康教育方法为着力点，培养合格的小学师资。 |
| 关 键 词： | 初等教育专业 基础教育 学生素质培养 师资 实践性知识 小学 生源 中国 直接影响 着力点 |
| 文章编号： | 1008-7710(2002)04-0122-03 |
| 修稿时间： | 2002年5月9日 |
On Fostering the Quality of the Students in the Speciality of Primary Education |
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