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| 开放教育哲学与开放教育 | |
| 引用本文： | 袁昱明.开放教育哲学与开放教育[J].远程教育杂志,1997(6). |
| 作者姓名： | 袁昱明 |
| 作者单位： | 浙江广播电视大学 |
| 摘 要： | 一、教育哲学与开放教育问题 (一)开放教育哲学的应运而生 远距离开放教育面临的挑战日益严峻,挑战来自正在建构和整合中的现代化教育系统内部,来自正在锐意实现教育现代化、信息化、开放化的普通高校。清华大学在其举办远程教育的方案中指出:“中国电大采用的单向的广播电视教育节目传输已落后于当代科技的发展”。挑战的性质已经非常明朗化,普通高校已建立远程教育子系统、虚拟大学子系统;形成一个“三轨制”“双轨制”“双重模式”“单一模 |
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