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| 班级文化中渗透心理健康教育的策略 | |
| 引用本文： | 陈德名.班级文化中渗透心理健康教育的策略[J].考试周刊,2008(47):207-207. |
| 作者姓名： | 陈德名 |
| 作者单位： | 酒泉中学 |
| 摘 要： | 良好的心理素质是人的全面素质的重要组成部分,是未来人才素质中的一项十分重要的内容。班级文化环境对促进学生身心健康、和谐发展起着重要作用,是提高学生心理素质不可缺少的部分。因此,班主任应着力从以下方面的班级文化建设来渗透心理健康教育,从而健全学生的人格。 |
| 关 键 词： | 心理健康教育功能 班主任 班级文化建设 引导学生 重要组成部分 身心健康 文化环境 静态文化 渗透 学生心理素质 |
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