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关于澳大利亚中小学校长的任用与培训机制的思考
引用本文:
曾晶.关于澳大利亚中小学校长的任用与培训机制的思考[J].中小学教师培训,2010(3):60-62.
作者姓名:
曾晶
作者单位:
四川省成都市教育局,610042
摘 要:
本文阐述了澳大利亚中小学校长的选拔、评估、奖惩和培训等机制,分析当前我国中小学校长任用和培训机制上存在的不足,强调培训应以校长为主体,实现教育的软着陆。
关 键 词:
中小学校长
任用机制
培训
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